為鼓勵學生探索自我内心世界，提升心理健康意識與表達能力，我校舉辦了校園心理情景劇DV大賽，我院思想調研部承辦。本次校園心理情景劇DV大賽，緻力于以視頻的形式，生動再現學生在人生曆程中的心理軌迹。

為積極響應學校号召，我院思想調研部于11月13日下午17:10在武漢校區3106教室和大悟校區3206教室同時開展了心理情景劇DV大賽一審。

我院團委副書記（學生）張占坤，優秀學生代表張曦文、陸宇靜，思想調研部負責人王亦菲、楊健勇，宣傳部負責人池鑫融、曾川源，外聯宣傳部負責人楊慶靈、謝潇彤，文體部負責人曾姿琳出席并擔任評委。

評委們逐一觀看了他們精心制作的視頻，向各劇組給予了評價并提出了改善意見。接下來就由新小傳帶領大家欣賞一下這些精彩的作品吧！

作品欣賞

1.2022級作品：《瘋人說》

《瘋人說》故事以程欣的視角展開，她是一位熱愛閱讀的up主，通過攝像機分享自己的讀書體驗。在分享《瘋人說》這本書時，程欣回憶起自己童年的陰影和家庭的不幸，以及自己情緒波動和抑郁的掙紮。在他人的幫助下，過去種種成為自己成長的标志。故事以“即使在最黑暗的時刻，也有希望的光芒”作為結尾，傳遞出希望和力量的信息。

2.2023級作品：《雙生幻影》

這是一部觸動人心的劇本作品，講述了主人公祁念在大一暑假後發現自己的生活陷入詭異之中，逐漸意識到自己體内住着另一個人格祁許。随着劇情深入，背後的家庭秘密逐漸浮出水面：祁念與祁許是親兄弟，祁念實為弟弟祁許因壓抑分裂出的第二人格。作品通過兩人的交流與内心掙紮，深刻探讨了原生家庭對孩子成長的影響及人性的複雜，最終展現了自我救贖與重拾生活信心的力量。

3.2023級作品：《刻在我心底的名字》

周錄和夏芮桉從小便是鄰居，兩人是最好的朋友。高三那年一起約定好上京華，周錄卻突然消失，再見時，已是收到京影通知書的他，兩人不歡而散。夏芮桉一直追尋周錄的腳步，企圖拉近兩人之間的距離。通過自己的努力成為了他們約定的閃閃發光的人，盡管很痛苦。不料在多年分别相見後，周錄因幾年來飽受的輿論壓力選擇了自殺，女生最後成為了那時的他，回到了最初。

4.2023級作品：《撐起少年的傘》

故事中的主人公有着自己熱愛的喜好，但她的喜好卻成了别人攻擊她的理由，在一次夢境裡，一群因為相似原因被霸淩緻死的人化身為她的好友，勸導她去反抗。故事的主旨是希望大家不要因為他人的偏見而放棄自己喜歡的東西，不斷給自己加油鼓氣，強大自我内心，并且要敢于堅守自我，在面對欺淩時勇敢說不。

5.2023級作品：《再定義》

該作品為一部系列小短劇，聚焦于當代大學生找不到自我、不被看見等自我構建問題，主要包括物質焦慮、學業焦慮、人際焦慮等闆塊。我們想要通過這部作品幫助那些找不到自我價值，正處于迷茫之中的大學生們，給他們一點建立自我與外界的聯結的啟發，讓他們不再“隐形”。

6.2024級作品：《有你們的快樂》

小田是一位性格内向的女生，曾經因為參加一場唱歌比賽被他人言行欺淩被迫退出，然而大家都是公平競争得到的機會，卻因為突出表現遭到其他人不同的看法。小田帶着對友誼的失望和歌唱的心結步入了大學，卻遇到了真誠熱烈的小萬，給了她充分的認可和支持，也遇到了志同道合的舍友們，喚起了心底對唱歌的渴望，也找回了曾經的自己。

7.2024級作品：《小魚》

她像一隻小魚，囿于原生家庭的牢籠之中，時時被窒息感包圍卻又無法脫身。痛苦一直交織在她身上，她很崩潰，情緒也失控——就像小魚不知道該怎麼遊，應該遊向何處一樣，她不知道該如何面對這一切。在成長過程和友情的治愈下，她終于找到了和自己和解的方法，走出原生家庭給她帶來的陰霾……。

8.2024級作品：《重生》

網絡詐騙給人造成的傷害終究是什麼樣的？它會讓一個剛剛邁入校園生活的女孩（甄莎）沉迷于其中，最終欠下巨款；它會讓一個花季少女（姚錢）誤入歧途，不惜一切代價去加入其中，騙取更多錢财。雖然網絡詐騙給她們帶來了很多傷害，但回頭看，總會有好朋友在身邊，拉自己一把，把自己從網絡詐騙的泥潭中拉出來，重生歸來，成就更好的自己，遠離網絡詐騙。

9.2024級作品：《原來沒有那麼難》

聚焦于日常生活，形形色色的人物在其中演繹着情緒的波瀾。他們在情緒的漩渦中掙紮，生活也随之變得混亂。本劇着重展現他們在困境中覺醒的過程。通過自我探索、他人幫助，他們開始學習正視情緒，通過運動等方式釋放情緒、專注學業重拾信心、接納自身之美，如破繭之蝶般緩解壓力，重迎陽光。用冷靜取代沖動，以樂觀化解悲傷。

10.2024級作品：《逃離孤島》

講述了一名敏感、自卑的女學生小林因為不願與外界進行交流交往，于是封閉自己的内心，在自己的夢境裡建造了一座孤島。小林班上的心理委員發現了小林的異常，于是找她談話。與此同時，小林發現自己的“世界”突然闖入了一個外來者……。

11.2024級作品：《蛻變》

從獨自一人來到大學到接受新的環境，接受新的人是一次蛻變;從矛盾中學會檢讨自己，體諒他人又是一次蛻變。從一次次蛻變中完善自己的心靈，讓自己變得愈加堅強，愈加完美。剛入校園因為幫忙撿筆她們成為朋友，在一起學習玩樂，但是在日常接觸中她們有了種種矛盾，直到矛盾爆發，而後在自我檢讨中慢慢醒悟，最後兩人互相道歉，重歸于好。

12.2024級作品：《自信億點》

在高中的小環境中一向開朗樂觀、積極向上、成績優異、閃閃發光的女孩小琪到了大學這個大環境，發現自己不能接受許多“被冷落”這樣的現象，心中落差感巨大，于是變得敏感、自卑、焦慮。但在她自我思想鬥争最激烈的時候，她的朋友不斷地安慰她、勸導她，讓她終于放下了焦慮，開始腳踏實地，成功與自己和解。并對自己保證，隻專注于“腳下”，默默努力，好好愛自己。

本次校園心理情景劇DV大賽，不僅給同學們提供了一個展示自我的平台，也向同學們傳遞了心理健康的重要性，各劇組的作品也生動再現了學生在人生曆程中的心理軌迹，用鏡頭語言的力量，讓更多同學關注心理健康問題。

此次大賽一審已經圓滿結束，期待各劇組對作品進行完善改進後，在二審中帶來更加精彩的作品。

溫馨提示

1.心理情景劇DV大賽二審時間為11月26号(周二)下午17:30開始。

2.此次評審不需要各作品負責人到場，将邀請老師們到場評選優秀作品送至學校心理中心參加校級評審，評審結束後會公布最終名單。

3.作品需在11.24（周天）中午12：00之前以橫屏AVI格式提交至郵箱2913957713@qq.com，若在截止時間内未提交作品的，我們不會再進行處理。

4.此次作品請負責人在導出後審查一遍音畫問題，确認郵件發送正常，謝謝各位配合。